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Aid sezione di

Bologna

Lunedì 24 maggio 2021, ore 15.00 - 18.00

Seminario nazionale di formazione: Le parole che raccontano. Star bene e apprendere a scuola

Seminario nazionale di formazione: Le parole che raccontano. Star bene e apprendere a scuola

Il Seminario

Il Dipartimento di scienze dell'educazione "Giovanni Maria Bertin" e il Centro studi e ricerche disabilità, educazione e inclusione dell'Università di Bologna promuovono un seminario di formazione per docenti che si terrà Lunedì 24 maggio 2021, ore 15.00 - 18.00, intitolato "Le parole che raccontano. Star bene e apprendere a scuola: riflessione con gli studenti con disturbi specifici di apprendimento"

Introdurrà i lavori e modererà l'incontro Rita Casadei, docente di Pedagogia generale e sociale e membro del CeDEI dell'Università di Bologna

Il seminario prevede inoltre la testimonianza di Giulio Gavioli, educatore sociale e culturale.

Relatori

I docenti dell'I.C. Manzoni- Maracalagonis di Cagliari e dell'.I.C. Giorgio Vasari di Arezzo dialogheranno con:

L’università

  • Tamara Zappaterra (docente di Pedagogia Speciale – Università di Ferrara)
  • Alessandra Sansavini (docente di Psicologia dello sviluppo e dell’educazione – Università di Bologna)
  • Paola Bonifacci (docente di Psicologia generale – Università di Bologna)

Il territorio

  • Ester Campanozzi e Simonetta Spaggiari (CTS – Modena)

Le Associazioni

  • Anna Gallani e Dolores Rollo (Associazione Italiana per la Ricerca e l’intervento nella Psicopatologia dell’apprendimento - A.I.R.I.P.A.)

Come partecipare

Per i docenti: le iscrizioni possono essere effettuate sulla piattaforma Sofia - C.I.59481. Per registrarsi ai fini del rilascio dell' attestato valido per la formazione dei docenti è necessario inserire il proprio nome nella chat dell'evento, riportando l'orario al momento dell'accesso e dell'uscita.

clicca qui per le indicazioni su come seguire il webinar attraverso il canale YouTube del Dipartimento di Scienze dell'Educazione dell'università di Bologna.

Scarica la locandina

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